要求每个小组成员互相帮助、指导和鼓励，共同进步。学生表态，讲述自己对田径运动的认识和体会。同时，可以邀请专业教练进行讲座和指导，进一步提高学生的田径运动水平。注意事项：1.活动前要做好充分的热身准备，避免运动伤害；2.学生分组时要保证每个小组人数均衡，并且相互协作；3.教师要注重引导，让学生主动参与，并及时给予指导和建议。
这是一个关于八年级体育田径的教案，主要内容是关于田径项目的介绍和训练。具体教案如下：
课时：1节课（45分钟）
学习目标：
1. 了解田径运动的基本项目和规则；
2. 学习并掌握田径项目的基本技巧；
3. 培养团队合作与竞争意识。
教学重点：
1. 让学生了解田径运动的基本项目；
2. 引导学生学习田径项目的基本技巧。
教学准备：
1. 田径运动的相关介绍和图片资料；
2. 田径运动场地。
教学过程：
步骤一：导入（5分钟）
教师带领学生回顾上节课所学的体育知识，然后询问学生对田径运动了解多少，并征求学生对田径项目的兴趣。
步骤二：介绍田径运动的基本项目（10分钟）
教师利用图片和简短的文字介绍田径运动的基本项目，包括短跑、长跑、跳高、跳远、投掷和接力等。让学生了解每个项目的规则和技巧，激发学生对田径运动的兴趣。
步骤三：示范和学习田径项目的基本技巧（20分钟）
1. 短跑：教师示范正确的起跑姿势和动作，然后让学生模仿练习，进行短跑起跑姿势训练；
2. 跳高：教师示范正确的跳高动作和技巧，然后让学生模仿练习，进行跳高技巧训练；
3. 跳远：教师示范正确的跳远动作和技巧，然后让学生模仿练习，进行跳远技巧训练；
4. 投掷：教师示范正确的投掷动作和技巧，然后让学生模仿练习，进行投掷技巧训练。
步骤四：小组合作练习（10分钟）
将学生分成小组，每组选择一种田径项目进行练习。要求每个小组成员互相帮助、指导和鼓励，共同进步。
步骤五：总结反思（5分钟）
教师与学生一起回顾本节课所学内容，总结田径运动的基本项目和技巧。学生表态，讲述自己对田径运动的认识和体会。
拓展延伸：
学校可以组织田径运动比赛，鼓励学生参与和展示所学技巧。同时，可以邀请专业教练进行讲座和指导，进一步提高学生的田径运动水平。
注意事项：
1. 活动前要做好充分的热身准备，避免运动伤害；
2. 学生分组时要保证每个小组人数均衡，并且相互协作；
3. 教师要注重引导，让学生主动参与，并及时给予指导和建议。
