教学重点：1.学习和掌握田径项目的基本技能；2.培养学生的协调能力和灵敏性；教学难点：1.学生在正常的时间限制内完成田径项目的技能训练；2.提高学生的运动技能和团队协作能力。教学准备：1.学生运动服、运动鞋和运动毯；2.打印好田径项目的介绍和训练方法。教学延伸：1.鼓励学生参加学校或社区的田径比赛；2.可以邀请专业的田径运动员到学校进行讲座和示范。
教学目标：
1. 学习和掌握田径的基本知识和技能；
2. 培养学生的协调能力、灵敏性、耐力和团队合作精神；
3. 培养学生对田径运动的兴趣和热爱。
教学重点：
1. 学习和掌握田径项目的基本技能；
2. 培养学生的协调能力和灵敏性；
教学难点：
1. 学生在正常的时间限制内完成田径项目的技能训练；
2. 提高学生的运动技能和团队协作能力。
教学准备：
1. 学生运动服、运动鞋和运动毯；
2. 打印好田径项目的介绍和训练方法。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 向学生介绍田径运动的概念和意义；
2. 激发学生学习田径知识和技能的兴趣。
二、讲解田径项目（10分钟） 1. 介绍田径项目的种类和规则； 2. 分别讲解短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等项目的基本技能和训练方法。
三、示范和练习（30分钟） 1. 教师示范各个项目的技能动作； 2. 学生按照示范练习各个项目的基本技能； 3. 逐渐增加练习的难度和挑战。
四、比赛和总结（15分钟） 1. 将学生分为小组进行比赛； 2. 比赛结束后，进行总结和讨论； 3. 鼓励学生互相交流和分享自己的体会。
五、作业布置（5分钟） 1. 要求学生写一篇关于田径运动的作文，总结自己的学习体会和收获； 2. 提醒学生下次课要穿运动服、运动鞋和带好运动毯。
教学延伸：
1. 鼓励学生参加学校或社区的田径比赛；
2. 可以邀请专业的田径运动员到学校进行讲座和示范。
