课程名称:挺身式跳远田径教案课程目标:1.运动技能目标:学生了解并掌握挺身式跳远的基本动作要领和技巧。-提供相关资料和参考书籍,以便学生进一步了解挺身式跳远和其他田径项目。同时,教师应关注学生的身体状况和纠正学生的不正确动作,确保教学活动的安全性和有效性。
课程名称:挺身式跳远田径教案
课程目标:
1. 运动技能目标:学生了解并掌握挺身式跳远的基本动作要领和技巧。
2. 身体协调目标:通过练习挺身式跳远,培养学生的身体协调能力和灵活性。
3. 竞技意识目标:通过比赛和成绩的记录,培养学生的竞技意识和团队合作精神。
教学准备:
1. 跳远场地:室外操场或室内篮球场。
2. 测量工具:测距尺、标志物。
3. 计时工具:秒表。
4. 安全措施:学生必须穿着运动鞋并保持场地安全通畅。
5. 教学辅助工具:图片或视频资料。
教学流程:
1. 热身运动(5分钟)
- 开始课程前,进行全身热身运动,如慢跑、拉伸、转身等,以准备身体活动。
2. 动作示范(10分钟)
- 告诉学生挺身式跳远的基本动作要领和技巧。
- 使用图片或视频资料进行动作示范,并解释每个动作的重点和注意事项。
3. 练习动作(15分钟)
- 将学生分为小组,让他们轮流进行挺身式跳远练习。
- 指导学生根据示范进行动作练习,注意姿势和动作的准确性。
- 提醒学生要有良好的起跳姿势和强劲的腿部力量。
4. 测量成绩(10分钟)
- 使用测距尺和标志物来测量学生的跳远成绩。
- 让每个学生有两次机会进行跳远,并记录每次的成绩。
- 鼓励学生互相观察,提供积极的反馈和建议。
5. 比赛活动(15分钟)
- 将学生分为小组,进行挺身式跳远比赛。
- 每个小组依次派出一名选手进行跳远,记录最佳成绩。
- 最后,根据小组总成绩评选出冠军,并进行颁奖仪式。
6. 安全总结(5分钟)
- 强调跳远时的安全措施,如不蓄意碰撞、保持跳远场地的干净整洁等。
- 回顾学生的学习成果和提出改进意见。
7. 课堂延伸(5分钟)
- 鼓励学生在课后继续练习和探索其他田径项目。
- 提供相关资料和参考书籍,以便学生进一步了解挺身式跳远和其他田径项目。
备注:教学流程仅作参考,具体实施过程可根据实际情况进行调整。同时,教师应关注学生的身体状况和纠正学生的不正确动作,确保教学活动的安全性和有效性。