可以提到每个学生的个人成绩和成长，以及整体班级的进步情况。可以提出自己的观察和发现，指出需要改进的地方，并提出建议。可以通过学生的口头反馈或书面反馈来了解他们对课程的看法。可以用一段总结性的话语来结束教案，强调田径教育的重要性和价值，并鼓励学生继续努力和坚持锻炼身体。最后，可以鼓励学生在日常生活中继续参与田径活动，并提醒他们定期锻炼身体，保持健康的生活方式。
在田径教案的结束部分，可以进行以下总结和评价：
1. 总结学生在本课中所学到的知识和技能，以及他们在课程中的表现和进步。可以提到每个学生的个人成绩和成长，以及整体班级的进步情况。
2. 对课程设计和教学方法进行评价和反思。回顾课程的设计是否合理，教学方法是否有效，是否满足了学生的学习需求。可以提出自己的观察和发现，指出需要改进的地方，并提出建议。
3. 引用学生的反馈和评价。可以通过学生的口头反馈或书面反馈来了解他们对课程的看法。可以引用一些具体的学生反馈，以展示他们对课程的态度和认可。
4. 引出对未来教学的展望。可以提出自己对接下来教学的期望和计划，包括进一步提升学生的技能和能力，挖掘学生的潜力，增强学生的兴趣等。
5. 结束语。可以用一段总结性的话语来结束教案，强调田径教育的重要性和价值，并鼓励学生继续努力和坚持锻炼身体。
最后，可以鼓励学生在日常生活中继续参与田径活动，并提醒他们定期锻炼身体，保持健康的生活方式。
