体育运动心理学是研究运动员在体育竞技中心理过程和心理行为的学科。体育运动心理学的研究范畴包括以下几个方面：1.运动员的心理状态：研究运动员的自信心、注意力、压力应对能力、动机和意志力等心理特征，以及这些特征对运动表现的影响。体育运动心理学的应用范畴包括以下几个方面：1.运动员的心理训练：通过心理技能训练，提高运动员的心理状态、心理能力和心理行为，以提升其竞技成绩。
体育运动心理学是研究运动员在体育竞技中心理过程和心理行为的学科。它主要关注运动员的心理状态、心理能力和行为表现，并通过心理干预措施提高运动员的表现水平和竞技成就。
体育运动心理学的研究范畴包括以下几个方面：
1. 运动员的心理状态：研究运动员的自信心、注意力、压力应对能力、动机和意志力等心理特征，以及这些特征对运动表现的影响。
2. 运动员的心理能力：研究运动员的认知能力、情绪调节能力、决策能力和问题解决能力等，以及这些能力对运动表现的影响。
3. 运动员的心理行为：研究运动员的自我监控和调节、目标设定、计划制定和执行等心理行为，以及这些行为对运动表现的影响。
4. 运动员的竞争心理：研究运动员的竞争心态、竞争意识和竞技动机等，以及这些心态对竞技成就的影响。
5. 运动团队的心理动态：研究运动团队中的合作、沟通、领导和团队凝聚力等心理因素，以及这些因素对团队表现的影响。
6. 运动退役的心理适应：研究运动员退役后的心理调适过程和问题，以及退役后的生活质量和心理健康状况。
体育运动心理学的应用范畴包括以下几个方面：
1. 运动员的心理训练：通过心理技能训练，提高运动员的心理状态、心理能力和心理行为，以提升其竞技成绩。
2. 教练员的心理指导：帮助教练员了解运动员的心理特点和需求，提供相应的心理指导和支持，以促进运动员的发展和表现。
3. 运动队的心理建设：通过团队心理训练和团队心理辅导，增强运动队的凝聚力和合作精神，提高团队的战斗力和竞争力。
4. 运动场景的心理干预：针对特定的比赛场景和情境，进行心理干预措施，帮助运动员应对压力、焦虑和紧张情绪，提高竞技表现。
5. 运动退役者的心理辅导：为退役的运动员提供心理支持和辅导，帮助他们适应生活的转变，建立新的身份和目标。
