体育新闻报道与媒介素养的关系是密切相关的。首先，媒介素养能帮助受众分辨真伪，判断信息的可信度。在体育新闻中，有时会出现虚假消息、夸大事实或失实报道的情况，而拥有媒介素养的受众能够通过辨别事实和非事实的能力，辨认出真正可信的报道。此外，媒介素养还能帮助受众更好地参与到体育新闻的生产和传播中。
体育新闻报道与媒介素养的关系是密切相关的。媒介素养是指个体对媒介的理解、使用和创造能力，它包括对媒介的批判思维、信息获取和分析能力、判断和评价能力，以及媒介交流和表达能力等各个方面。
对于体育新闻报道来说，媒介素养尤为重要。首先，媒介素养能帮助受众分辨真伪，判断信息的可信度。在体育新闻中，有时会出现虚假消息、夸大事实或失实报道的情况，而拥有媒介素养的受众能够通过辨别事实和非事实的能力，辨认出真正可信的报道。
其次，媒介素养能帮助受众更好地理解和解读体育新闻报道。体育新闻报道中常常会涉及专业的术语、背景知识和相关规则，对于没有相关知识背景的受众来说可能会难以理解。而具备媒介素养的受众能够通过多种途径获取相关信息，增加对体育新闻报道的理解和解读能力。
此外，媒介素养还能帮助受众更好地参与到体育新闻的生产和传播中。现代社会中，媒介技术的普及使得每个人都有可能成为媒体的制作者和传播者。具备媒介素养的个体能够运用各种媒介工具和平台，自主地表达观点、分享信息，从而参与到体育新闻报道的创作和传播中，增加多元的声音和视角。
因此，体育新闻报道需要与媒介素养相互促进和提升。体育新闻报道的质量和可信度需要受众具备一定的媒介素养，而媒介素养的提高也需要有高质量、真实可信的体育新闻报道作为支撑和引导。
