简要介绍每种田径项目的规则和技巧要点，并展示相应的示范视频。根据学生的兴趣和特长，分组进行不同项目的训练和比赛。通过实际操作和交流讨论，进一步提高学生的动作技巧和竞技水平。回顾本节课的教学内容，梳理学生的收获和不足之处，并进行现场表演和点评。
课题：大学生田径教案
教学目标：
1. 了解田径运动的种类和规则；
2. 掌握田径运动中常见的基本动作技巧；
3. 培养学生对田径运动的兴趣和爱好；
4. 提高学生的体质素质和协调能力。
教学重点：
1. 田径运动的种类和规则；
2. 基本动作技巧的掌握。
教学难点：
1. 各项田径运动技巧的教学和训练；
2. 提高学生的体质素质和协调能力。
教学准备：
1. 田径运动器材：跑道、标投器材等；
2. 田径运动规则和技巧的教学资源；
3. 适合大学生的田径训练计划。
教学过程：
引入：通过展示一些田径运动的图片或视频，让学生了解田径运动的种类和魅力，引发学生的兴趣和参与热情。
第一步：介绍田径运动的种类和规则，包括跑步、跳远、跳高、三级跳、标枪、铅球、铁饼等。简要介绍每种田径项目的规则和技巧要点，并展示相应的示范视频。
第二步：分别针对几种常见的田径项目进行详细的动作教学和技巧训练。例如，跑步项目中的起跑姿势、步频和步幅的训练；跳远项目中的起跳动作和着地动作的教学；铅球项目中的起动姿势和摆臂动作等。通过讲解和示范指导，并逐步练习和纠正学生的动作技巧。
第三步：组织学生进行田径项目的综合训练和比赛。根据学生的兴趣和特长，分组进行不同项目的训练和比赛。通过实际操作和交流讨论，进一步提高学生的动作技巧和竞技水平。
第四步：课堂总结和评价。回顾本节课的教学内容，梳理学生的收获和不足之处，并进行现场表演和点评。
教学延伸：
1. 组织学生参加校际或地区性的田径比赛，锻炼和展示学生的田径运动能力；
2. 邀请专业教练或田径运动员进行示范和指导，提高学生的技术水平；
3. 发起田径运动俱乐部或社团活动，组织定期的训练和比赛，培养学生的专业素质和团队合作精神。
