教学目标：1.了解足球比赛规则的基本规定和注意事项。球员：每队可报名上场11人，其中一名门将。比赛时间：每场比赛90分钟，分两半进行，每半90分钟。犯规的规则在比赛中严格执行。在练习过程中，球的控制以及传递要求准确率高、速度快。同时，还可以引导学生思考足球比赛规则的合理性。
教学目标：
1. 了解足球比赛规则的基本规定和注意事项。
2. 能够简单描述足球比赛的比赛规则。
3. 能够进行足球比赛。
教学重点：
足球比赛的基本规则和技巧的掌握。
难点：
如何在比赛中运用所学的技巧。
教学方法：
讲解与练习相结合，分组实践。
教学内容：
1.足球比赛规则的基本规定：
（1）球场：足球比赛场地为长方形，场地尺寸为100-110米长，64-75米宽。
（2）球员：每队可报名上场11人，其中一名门将。
（3）比赛时间：每场比赛90分钟，分两半进行，每半90分钟。
（4）点球：在比赛结束时，如果两队队伍并列，就必须进行点球。
（5）越位：在传球时，若进攻方球员先碰球的同时较近球门线方向有两名以上的防守方球员（包括门将）没有比他更接近中线，则此球员越位，犯规，判断为防守方界外球。
（6）界外球：当足球过界时，判定为界外球，按照规则在界线上执行。
（7）犯规：在比赛中，有时会发生犯规的情况。比如将球员倒在地上或触球后没有恰当的控制等。犯规的规则在比赛中严格执行。
2.足球比赛的基本技巧：
（1）控球：掌握好足球的控球技能非常重要，这个技能会被很少球员所精通。
（2）传球：当场上没有固定的传球目标时，快速、准确地传球是非常重要的。
（3）射门：由于进球是赢得比赛的关键，因此射门技能是球员必须掌握的技能之一。
（4）防守：足球比赛中防守非常重要，精准的防守可以有效的减少对方得分的机会。
3.小组练习：
（1）分成小组，每个小组两人对抗每三次球权更换一次。
（2）在练习过程中，球的控制以及传递要求准确率高、速度快。
教学反思：
本节课使用了讲解与练习相结合的教学方法，充分发挥了学生自主探究、学习交流的特点。同时，还可以引导学生思考足球比赛规则的合理性。在教学过程中，也可以多设置互动环节，让学生更好地了解顺应足球比赛规则。
